Nos formations
réf : GO-65

Vie affective et ma relation avec les autres

Contexte:

Le contexte de formation sur la vie affective et ma relation avec les autres est souvent délicat, car il implique des aspects intimes et personnels de la vie des individus. L'objectif de cette formation est d'offrir aux travailleurs un espace sûr et inclusif pour explorer, comprendre et renforcer leur bien-être dans les domaines de la vie affective, relationnelle et sexuelle.

Objectifs:
  • Développer des compétences pour gérer les émotions liées aux relations et sociales et affectives,
  • Encourager l'autonomie dans la prise de décision éclairée, le consentement, et en encourageant la compréhension des droits sexuels.
  • Sensibiliser à l'importance des soins de santé sexuelle, y compris l'accès à des services de santé adaptés, pour garantir le bien-être physique et émotionnel.
Public

Travailleurs en situation de handicap.
8 participants maximum par groupe.

Pré-requis

La participation d’un encadrant n’est pas recommandée
pour ce module afin de préserver l’intimité des participants.
La présence de celui-ci pouvant être perçu comme intrusive.

Intervenant

Intervenant spécialisé en communication et action de soutien.
Éducateur spécialisé (D.E.E.S).

Méthode pédagogique

Pédagogie démonstrative.
Livrets pédagogiques illustrés facile à comprendre.
Études de cas, apports théoriques, vidéos, PowerPoint.
Exercices pratiques en salle.

Évaluation

Évaluation professionnelle individuelle des stagiaires.
Bilan synthèse remis à l’établissement.
Certificat de formation professionnelle.

Programmation & coût

Intra établissement, nous consulter pour organiser cette formation
sur votre établissement en fonction du nombre de participants.

Durée

2 journées consécutives par groupe.
6 heures en face-à-face pédagogique par jour.

Programme

Les normes sociales

  • Comprendre les normes et les attentes sociales,
  • Différencier la vie affective, de la vie sexuelle et relationnelle,
  • Mes droits et devoirs dans ma vie privée d’adulte,
  • Mes relations aux autres, amis, collègues, personnes extérieures,
  • Études de cas et jeux, reprenant des situations rencontrées par les participants,
  • Les stéréotypes liés à la vie affective et sexuelle.

Communication affective et sexuelle

  • Comprendre le développement affectif et psychique,
  • Connaître mon corps, le respecter,
  • Mes relations aux autres dans ma vie privée,
  • Les tabous autour de la sexualité,
  • Le rejet, les notions de normalité, d’homosexualité,
  • Respecter l’autre dans son intimité,
  • Renforcer la compréhension du consentement,
  • Promouvoir le respect mutuel et la communication continue,
  • Les relations affectives au travail,
  • Le couple et la fidélité,
  • Les violences et structures d’aide.

Santé sexuelle et la prévention

  • La santé sexuelle et les pratiques sûres à adopter,
  • Connaître les différents moyens de contraception,
  • Les infections sexuellement transmissibles,
  • Stratégies de prévention des risques,
  • Accès aux ressources de santé sexuelle.

Dans la même thématique

GO-69

Mon projet de vie après l’ESAT, anticiper ma fin de carrière

Contexte:

La fin d’une carrière en ESAT est un changement important qui doit être accompagné de la meilleure façon. L'objectif de cette formation est d'assurer aux travailleurs une approche sereine de cette étape, en leur garantissant la transmission d’informations relatives à leur changement de statut qui est souvent associé à des risques accrus de non-recours, à des changements d’habitat et au vieillissement.

Objectifs:
  • Comprendre et s’adapter progressivement aux changements liés à l’âge et à la fin de l’activité en ESAT.
  • Revisiter les représentations liées à la vieillesse et à la cessation du travail afin d’envisager cette étape sereinement.
  • Se préparer à un nouveau projet de vie sociale en tenant compte de ses besoins, de ses envies et de son environnement.
GO-66

Estime de soi et confiance en soi

Contexte:

La formation sur la confiance en soi et l'estime de soi qui est destinée aux travailleurs en situation de handicap vise à établir un environnement inclusif qui encourage l'expression ouverte de leurs émotions, de leurs souhaits et de leurs incertitudes. L'objectif essentiel de cette initiative est de stimuler leur aspiration à une croissance personnelle, les guidant ainsi vers une meilleure compréhension de leur potentiel et de leurs capacités unique à agir dans la réalisation de leurs projets.

Objectifs:
  • Mieux se connaître et mieux se comprendre afin de développer une image de soi plus juste.
  • Renforcer une vision positive de soi-même et de ses compétences.
  • Développer la confiance en ses capacités pour relever des défis et atteindre ses objectifs.
GO-61

Présentation, soins et esthétique au féminin

Contexte:

Cette formation a pour objectif de fournir aux participants des connaissances approfondies sur les pratiques d'hygiène au quotidien et les soins esthétiques adaptés aux femmes. Les participants développeront des compétences pratiques pour promouvoir le bien-être personnel et l'estime de soi à travers des routines d'hygiène et des pratiques esthétiques appropriées.

Objectifs:
  • Comprendre les enjeux de l’hygiène pour sa santé physique et psychique.
  • Valoriser son image de soi dans un contexte personnel et professionnel.
  • Acquérir des pratiques d'hygiène au quotidien et des soins esthétiques adaptés à ses besoins.
  • Apprendre à gérer son temps, ses routines d'hygiène et esthétiques dans la vie quotidienne.