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Je découvre l’autodétermination dans mon projet de vie

Le travailleur en situation de handicap n’est pas seulement usager d’un établissement. Il doit être considéré comme un acteur de son parcours au sein de l’ESAT, notamment dans l’élaboration de son projet professionnel. Cela implique d’apporter des outils

GO-66B

Contexte

Le travailleur en situation de handicap n’est pas seulement usager d’un établissement. Il doit être considéré comme un acteur de son parcours au sein de l’ESAT, notamment dans l’élaboration de son projet professionnel. Cela implique d’apporter des outils et notions nécessaires pour qu’il s’approprie la notion de projet en exprimant ses besoins et désirs, tout en les reliant avec son quotidien.

Objectifs

  • Prendre conscience de ses ressources personnelles afin de devenir acteur de son parcours de vie et professionnel.
  • Identifier les compétences à développer pour atteindre ses objectifs personnels et professionnels.
  • Définir des objectifs et construire un plan d’action pour faire évoluer son projet à court et long terme.

Public

Travailleurs en situation de handicap.
8 participants maximum par groupe.

Pré-requis

Aucun prérequis préalable à cette formation.

Intervenant

Intervenant spécialisé en communication et action de soutien.
Éducateur Technique Spécialisé (D.E.E.T.S).

Méthode pédagogique

Pédagogie démonstrative.
Livrets pédagogiques illustrés facile à comprendre.
Études de cas, apports théoriques, vidéos, PowerPoint.
Exercices pratiques en salle.

Évaluation

Évaluation professionnelle individuelle des stagiaires.
Bilan synthèse remis à l’établissement.
Certificat de formation professionnelle.

Programmation & coût

Intra établissement, nous consulter pour organiser cette formation
sur votre établissement en fonction du nombre de participants.

Durée

2 journées consécutives par groupe.
6 heures en face-à-face pédagogique par jour.

L’autodétermination c’est quoi ?

  • Le concept de l’autodétermination,
  • Construire son propre parcours,
  • La réalisation de soi,
  • Le sentiment de compétences et d’appartenance.

Mieux se connaître

  • Mes envies, mes rêves, mes désirs,
  • Mes blocages et mes obstacles,
  • Mes forces et mes faiblesses,
  • Les freins et mes peurs dans mon quotidien.

Comment s’autodéterminer dans mon projet de vie

  • Se responsabiliser dans sa vie quotidienne,
  • Être conscient de ses difficultés et de ses capacités,
  • Avoir un comportement responsable,
  • Avoir une forte motivation personnelle,
  • Être un pair-aidant : partager ses expériences et ses savoirs,
  • S’entourer de personnes qui comprennent votre démarche,
  • Acquérir des connaissances et de l’indépendance,
  • Renforcer son pouvoir d’agir ; sur sa santé, sur son parcours professionnel et dans ses choix de vie,
  • Développer sa communication pour favoriser ses connaissances.

Faire ses propres choix

  • Faire des choix éclairés pour construire mon projet,
  • Identifier et utiliser les personnes ressources pouvant m’aider,
  • Se fixer des objectifs et une chronologie de réussite pour la réalisation de mes projets,
  • Les outils, ressources que je peux utiliser pour avancer dans mon projet,
  • Prendre des décisions importantes pour moi.

Plus de 30 ans d’expérience en matière d’accompagnement spécialisé au service des ESAT et Entreprises Adaptées…

Des formations construites par des professionnels du secteur pour répondre à vos besoins et objectifs de formation…

Formations

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