Nos formations
réf : GO-51D

Thématique : Vie professionnelle

Être délégué.e représentant des travailleurs en ESAT

Contexte:

La formation être délégué.e représentant des travailleurs en ESAT, revêt une importance cruciale pour préparer les candidats à leur rôle de représentants du personnel au quotidien. En tant que porte-parole, le représentant des travailleurs joue un rôle pivot en faisant entendre la voix des usagers auprès de la direction de l’établissement, en défendant leurs intérêts et en se positionnant comme personne ressource.

Objectifs:
  • Comprendre le contexte institutionnel et législatif de l’ESAT.
  • Découvrir le rôle, les missions et le champ d’action du représentant des travailleurs d’ESAT.
  • Comprendre ce qu’impliquent de représenter « les autres » auprès de son établissement.
  • Acquérir des repères et la bonne posture en matière de communication dans mon rôle de représentant.
Public

Travailleurs en situation de handicap.
8 participants maximum par groupe.

Pré-requis

De bonnes capacités de compréhension sont nécessaires pour ce module.

Intervenant

Intervenant en action de soutien.
Éducateur Technique Spécialisé (D.E.E.T.S).

Méthode pédagogique

Pédagogie démonstrative.
Livrets pédagogiques illustrés facile à comprendre.
Études de cas, apports théoriques, vidéos, PowerPoint.
Exercices pratiques en salle.

Évaluation

Évaluation professionnelle individuelle des stagiaires.
Bilan synthèse remis à l’établissement.
Certificat de formation professionnelle.

Programmation & coût

Intra établissement, nous consulter pour organiser cette formation
sur votre établissement en fonction du nombre de participants.

Durée

2 journées consécutives par groupe.
6 heures en face-à-face pédagogique par jour.

Programme

Le cadre législatif

  • La loi 2 janvier 2002 et 11 février 2005 : mes droits, devoirs et citoyenneté,
  • La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances,
  • Le contrat de séjour : projet, droits, devoirs, outils, règles de fonctionnement,
  • Charte des droits et libertés de la personne accueillie,
  • Le Décret n°2022-1561 du 13 décembre 2022 : les nouveaux enjeux pour les travailleurs en ESAT.

Durée du mandat et conditions d’éligibilité du représentant des travailleurs

  • Conditions d'âge et autres critères pour la candidature,
  • Processus de présentation, élection, et réélection,
  • Durée du mandat et modalités de renouvellement,
  • Gestion des 5 heures de délégation mensuelles.

Le champ d’action du représentant des travailleurs

  • Présentation des réclamations individuelles à la direction,
  • Veiller au respect des droits et des devoirs selon la réglementation en vigueur,
  • Aider, conseiller et informer les travailleurs sur leurs droits et devoirs.

Les missions du représentant des travailleurs

  • Collecter les questions et réclamations individuelles des travailleurs et rencontrer la direction : outils, organisation et posture de représentant,
  • Accompagnement des travailleurs dans les entretiens avec la direction,
  • Participer aux réunions de l’instance mixte avec voix délibérative,
  • Participer aux réunions du Conseil de la vie sociale (CVS), avec voix consultative.

Les compétences opérationnelles du représentant

  • Représentation mes collègues de travail : posture, responsabilité, confidentialité,
  • Aider, conseiller et informer les personnes,
  • Formuler et reformuler les réclamations et les souhaits des travailleurs,
  • Être une personne ressource en termes de connaissance : droits, devoirs,
  • Recueil d’informations,
  • Participer aux prises de décision et contribuer au bien-être collectif et individuel,
  • Règlement intérieur des différentes instances : instance mixte, CVS, etc,
  • Préparation à la réunion : outils de communication.

Dans la même thématique

GO-49

Mes démarches administratives en ligne

Contexte:

Cette formation vise à préparer les usagers sur les démarches en ligne qui sont aujourd’hui la norme dans notre vie quotidienne, en mettant particulièrement l'accent sur la simplification des démarches administratives en ligne. En parallèle, elle vise à accroître la vigilance des usagers en les dotant de compétences de discernement pour mieux se protéger contre les sites frauduleux et assurer la sécurité de leurs données personnelles.

Objectifs:
  • Faciliter aux usagers d'ESAT la familiarisation avec les outils numériques existants pour effectuer des démarches en ligne
  • Renforcer les capacités des usagers à discerner et identifier les sites ou les e-mails frauduleux,
  • Sensibiliser à l'importance de la protection des données personnelles lors de la navigation sur Internet.
GO-47

Travailler en milieu extérieur

Contexte:

Le contexte du travail en ESAT est aujourd’hui en pleine mutation ce qui amène aux travailleurs différentes possibilités en matière de construire de projet et de parcours professionnel. L’objectif de cette formation est de donner les connaissances nécessaires aux travailleurs pour appréhender les possibilités d’une inclusion dans le milieu du travail ordinaire de façon ponctuelle, séquentielle ou permanente.

Objectifs:
  • Aider les participants à mieux comprendre les dispositions de la loi 2002-2, de la loi du 11 février 2005 et du Décret n° 2022-156 du 13 décembre 2022 relatif au parcours professionnel et aux droits des travailleurs handicapés.
  • Identifier les prérequis nécessaires à la construction d’un projet professionnel hors de l’ESAT.
  • Mieux connaître et appréhender le monde de l'entreprise.
  • Identifier les personnes ressource dans mon projet pour construire mon parcours de formation et d’orientation.
GO-52

Communication écrite et orale dans ma vie professionnelle

Contexte:

La formation en communication écrite et orale dans la vie professionnelle vise à développer les compétences nécessaires pour communiquer de manière efficace et professionnelle au sein d'un environnement de travail. Que ce soit pour transmettre une information, échanger des idées, informer ou communiquer avec des clients, la communication joue un rôle crucial dans la réussite d'une entreprise.

Objectifs:
  • Permettre aux participants de s’approprier les outils de communication adaptés au contexte professionnel.
  • Développer des compétences orales et écrites dans le cadre d’une communication interne à l’établissement.
  • Savoir gérer différentes situations de communication orale et écrite.