Formation en entreprise adaptée pour salariés en situation de handicap : développer ses compétences pour réussir comme chef d’équipe.
EA-44A
Contexte
Cette formation s’adresse aux salariés qui occupent ou souhaitent occuper un poste de chef d’équipe. Elle leur permettra de mieux comprendre leurs missions et responsabilités. Ils apprendront à organiser le travail, à suivre l’avancement des activités, et à maintenir un bon climat de travail. Ce module propose des repères concrets pour intégrer leur fonction avec confiance et efficacité.
Objectifs
Identifier clairement les missions principales du chef d’équipe.
Organiser le travail et gérer les priorités de l’équipe.
Communiquer de façon claire et bienveillante avec les membres de l’équipe.
Adopter une posture professionnelle et responsable adaptée à l’encadrement.
Public
Salariés en situation de handicap. 8 participants maximum par groupe.
Organisation & Pré-requis
Organisation adaptée à l’activité. Formation intra sans perturber la production. EPI obligatoires en fonction de l’activité.
Intervenant
Intervenant spécialisé en management. Éducateur technique spécialisé D.E.E.T.S.
Méthode pédagogique
Pédagogie active. Livrets pédagogiques illustrés accessibles à tous. Études de cas, apports théoriques, vidéos, PowerPoint. Exercices pratiques.
Évaluation
Bilan synthèse, observations et prospectives. Attestations de formation professionnelle. Évaluation de satisfaction des participants.
Programmation & coût
Intra entreprise adaptée. Nous consulter pour organiser cette formation.
Durée
2 journées consécutives par groupe. 6 heures en face-à-face pédagogique par journée.
Comprendre son rôle de chef d’équipe
Le cadre du travail en Entreprise Adaptée, le droit du travail et le règlement intérieur,
Définir ses missions : coordination, organisation et relais entre équipe et hiérarchie,
Relier les objectifs de production aux tâches quotidiennes de l’équipe,
Situer sa place entre la direction et les opérateurs,
Mesurer l’impact de son comportement sur la motivation et la cohésion de l’équipe,
Repérer les conduites à risques : violence, addictions, qui peuvent impacter le collectif.
Organiser et manager le travail de l’équipe
Accueillir et intégrer un nouvel arrivant dans un cadre structuré et bienveillant.
Répartir les tâches selon les compétences, les objectifs et le planning.
Planifier les activités en anticipant les imprévus et les aléas.
Donner des consignes claires et adaptées à chaque membre de l’équipe.
Adapter son style de management au profils et situations,
Prendre des décisions justes et assumées pour maintenir un cadre structurant.
Veiller à la qualité, à l’hygiène, à la sécurité et au respect des délais...
Communiquer avec bienveillance et efficacité
Assurer la circulation de l’information entre la hiérarchie et l’équipe,
Être à l’écoute des problèmes et besoins de chaque salarié,
Assurer une dynamique de groupe et prévenir les conflits,
Comment gérer calmement les conflits, les malentendus et les tensions,
Valoriser les efforts, encourager les progrès et recadrer avec respect.
Adopter une posture de référent
Être un modèle par son attitude, son sérieux et son engagement,
Construire la confiance grâce à la fiabilité et à l’équité,
Assumer pleinement ses responsabilités tout en maintenant de bonnes relations,
S’impliquer dans le bon fonctionnement de l’atelier et dans la cohésion de l’équipe.
