Nos formations
réf : EA-44B

Thématique : Développement personnel et posture professionnelle

Cohésion et travail d’équipe en atelier

Contexte:

Travailler en équipe dans un atelier demande des compétences précises : savoir coopérer, s’organiser, bien communiquer et adopter une posture professionnelle adaptée. Cette formation permettra aux salariés de renforcer leur rôle au sein du collectif, d’améliorer les échanges avec leurs collègues et de contribuer activement à un climat de travail serein et efficace.

Objectifs:
  • Comprendre les conditions d’un bon fonctionnement collectif en atelier.
  • Renforcer sa communication verbale et non verbale dans le travail d’équipe.
  • Identifier les comportements et postures qui facilitent l’organisation du travail.
  • Adopter une attitude constructive, fiable et responsable dans le groupe.
Public

Salariés en situation de handicap.
8 participants maximum par groupe.

Organisation & Pré-requis

Organisation adaptée à l’activité.
Formation intra sans perturber la production.
EPI obligatoires en fonction de l’activité.

Intervenant

Intervenant spécialisé en management.
Éducateur technique spécialisé D.E.E.T.S.

Méthode pédagogique

Pédagogie active.
Livrets pédagogiques illustrés accessibles à tous.
Études de cas, apports théoriques, vidéos, PowerPoint.
Exercices pratiques.

Évaluation

Bilan synthèse, observations et prospectives.
Attestations de formation professionnelle.
Évaluation de satisfaction des participants.

Programmation & coût

Intra entreprise adaptée.
Nous consulter pour organiser cette formation.

Durée

2 journées consécutives par groupe.
6 heures en face-à-face pédagogique par journée.

Programme

Travailler efficacement en équipe

  • Comprendre les bénéfices du travail collectif en atelier de production,
  • Repérer les rôles et responsabilités de chacun dans une logique de coopération,
  • Respecter les règles partagées : horaires, consignes, hygiène, sécurité,
  • S’impliquer activement dans les objectifs de qualité, de rythme et de fiabilité.

Communiquer pour coopérer au quotidien

  • Utiliser une communication verbale claire, adaptée et respectueuse,
  • Repérer les signes de la communication non verbale : regard, gestes, ton de voix,
  • Écouter activement, poser des questions, reformuler pour éviter les malentendus,
  • Savoir signaler une difficulté ou un besoin sans générer de tension.

Participer à l’organisation collective du travail

  • Aider à répartir les tâches de manière fluide et équitable,
  • Coordonner ses actions avec celles de ses collègues pour éviter les blocages,
  • Repérer les situations de dysfonctionnement et proposer des solutions simples,
  • Être solidaire et réactif en cas d’imprévu ou de surcharge ponctuelle.

Adopter une posture professionnelle constructive

  • Être fiable, ponctuel, rigoureux et engagé dans ses missions,
  • Montrer une attitude positive, calme et respectueuse dans les échanges,
  • Adapter sa posture : se positionner clairement sans dominer ni s’effacer,
  • Contribuer au bon climat de l’atelier et apaiser les tensions quand elles surviennent.

Dans la même thématique

EA-47

Anticiper son parcours professionnel & Préparer son immersion

Contexte:

Cette formation prépare les participants à réfléchir à la suite de leur parcours professionnel, en identifiant les opportunités d’évolution ou d’immersion à l’extérieur de l’Entreprise Adaptée. Elle favorise l’auto-évaluation, la projection et la confiance en soi, dans une dynamique d’ouverture vers de nouveaux environnements de travail.

Objectifs:
  • Comprendre les étapes d’un parcours professionnel et les possibilités d’évolution.
  • Identifier ses compétences, ses ressources et ses motivations personnelles.
  • S’autoévaluer pour construire un projet réaliste et se préparer à l’immersion.
  • Renforcer sa capacité à parler de soi, de son expérience et de ses objectifs professionnels.
EA-44C

Gérer les conflits au quotidien

Contexte:

Cette formation permettra aux participants d’identifier les situations de tension ou de malentendu au travail, et d’adopter des comportements adaptés pour y faire face. Elle vise à développer des compétences de communication, d’écoute et de gestion émotionnelle, afin de favoriser un climat de travail serein et coopératif dans l’atelier ou l’équipe.

Objectifs:
  • Identifier les causes courantes de conflit en milieu professionnel.
  • Comprendre les conséquences d’un conflit mal géré sur le collectif de travail.
  • Adopter des attitudes de régulation, de dialogue et d’apaisement.
  • Savoir demander de l’aide ou faire appel à un tiers si nécessaire.
EA-46

Être acteur de mon plan de développement des compétences (PDC)

Contexte:

Cette formation a pour but de rendre les participants acteurs de leur parcours professionnel en les aidant à mieux comprendre et utiliser leur Plan de Développement des Compétences (PDC). Elle vise à renforcer l’autonomie dans le suivi de ses apprentissages et à favoriser l’implication dans les démarches de formation.

Objectifs:
  • Comprendre ce qu’est un PDC et à quoi il sert dans son parcours professionnel.
  • Identifier ses compétences actuelles et ses besoins d’évolution.
  • Participer activement aux temps d’entretien, de bilan et de formation.
  • Construire un parcours de progression cohérent avec ses projets et les attentes de l’entreprise.