Nos formations
réf : EA-44B

Thématique : Développement personnel et posture professionnelle

Cohésion et travail d’équipe en atelier

Contexte:

Travailler en équipe dans un atelier demande des compétences précises : savoir coopérer, s’organiser, bien communiquer et adopter une posture professionnelle adaptée. Cette formation permettra aux salariés de renforcer leur rôle au sein du collectif, d’améliorer les échanges avec leurs collègues et de contribuer activement à un climat de travail serein et efficace.

Objectifs:
  • Comprendre les conditions d’un bon fonctionnement collectif en atelier.
  • Renforcer sa communication verbale et non verbale dans le travail d’équipe.
  • Identifier les comportements et postures qui facilitent l’organisation du travail.
  • Adopter une attitude constructive, fiable et responsable dans le groupe.
Public

Salariés en situation de handicap.
8 participants maximum par groupe.

Organisation & Pré-requis

Organisation adaptée à l’activité.
Formation intra sans perturber la production.
EPI obligatoires en fonction de l’activité.

Intervenant

Intervenant spécialisé en management.
Éducateur technique spécialisé D.E.E.T.S.

Méthode pédagogique

Pédagogie active.
Livrets pédagogiques illustrés accessibles à tous.
Études de cas, apports théoriques, vidéos, PowerPoint.
Exercices pratiques.

Évaluation

Bilan synthèse, observations et prospectives.
Attestations de formation professionnelle.
Évaluation de satisfaction des participants.

Programmation & coût

Intra entreprise adaptée.
Nous consulter pour organiser cette formation.

Durée

2 journées consécutives par groupe.
6 heures en face-à-face pédagogique par journée.

Programme

Travailler efficacement en équipe

  • Comprendre les bénéfices du travail collectif en atelier de production,
  • Repérer les rôles et responsabilités de chacun dans une logique de coopération,
  • Respecter les règles partagées : horaires, consignes, hygiène, sécurité,
  • S’impliquer activement dans les objectifs de qualité, de rythme et de fiabilité.

Communiquer pour coopérer au quotidien

  • Utiliser une communication verbale claire, adaptée et respectueuse,
  • Repérer les signes de la communication non verbale : regard, gestes, ton de voix,
  • Écouter activement, poser des questions, reformuler pour éviter les malentendus,
  • Savoir signaler une difficulté ou un besoin sans générer de tension.

Participer à l’organisation collective du travail

  • Aider à répartir les tâches de manière fluide et équitable,
  • Coordonner ses actions avec celles de ses collègues pour éviter les blocages,
  • Repérer les situations de dysfonctionnement et proposer des solutions simples,
  • Être solidaire et réactif en cas d’imprévu ou de surcharge ponctuelle.

Adopter une posture professionnelle constructive

  • Être fiable, ponctuel, rigoureux et engagé dans ses missions,
  • Montrer une attitude positive, calme et respectueuse dans les échanges,
  • Adapter sa posture : se positionner clairement sans dominer ni s’effacer,
  • Contribuer au bon climat de l’atelier et apaiser les tensions quand elles surviennent.

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Ma place de salarié à l’EA

Contexte:

Cette formation permet aux salariés en Entreprise Adaptée de comprendre précisément leur rôle, leurs responsabilités et la posture attendue dans l’organisation de l’entreprise. Elle vise à renforcer leur engagement, leur professionnalisme et leur sentiment d’appartenance à une équipe, pour qu’ils se positionnent comme des acteurs pleinement légitimes et autonomes dans leur parcours professionnel.

Objectifs:
  • Identifier clairement les droits, devoirs et repères essentiels liés au contrat de travail en EA.
  • Comprendre l’organisation, les missions et les attentes spécifiques d’une Entreprise Adaptée.
  • Adopter une posture professionnelle conforme aux exigences du milieu ordinaire de travail.
EA-48

Valoriser et reconnaître ses compétences

Contexte:

Cette formation permettra aux participants à prendre conscience de leurs compétences professionnelles, à les formuler clairement, et à les valoriser dans leur environnement de travail. Elle leur donnera les moyens de mieux se situer dans leur parcours, de renforcer leur estime de soi, et de construire une orientation professionnelle réaliste.

Objectifs:
  • Comprendre ce qu’est une compétence et en quoi elle peut servir un projet professionnel.
  • Identifier ses compétences techniques, relationnelles et personnelles.
  • Apprendre à exprimer et valoriser ses savoir-faire dans différents contextes.
  • Utiliser la reconnaissance de ses compétences comme levier d’orientation ou d’évolution.
EA-44A

Ma fonction de chef d'équipe en entreprise

Contexte:

Cette formation s’adresse aux salariés qui occupent ou souhaitent occuper un poste de chef d’équipe. Elle leur permettra de mieux comprendre leurs missions et responsabilités. Ils apprendront à organiser le travail, à suivre l’avancement des activités, et à maintenir un bon climat de travail. Ce module propose des repères concrets pour intégrer leur fonction avec confiance et efficacité.

Objectifs:
  • Identifier clairement les missions principales du chef d’équipe.
  • Organiser le travail et gérer les priorités de l’équipe.
  • Communiquer de façon claire et bienveillante avec les membres de l’équipe.
  • Adopter une posture professionnelle et responsable adaptée à l’encadrement.