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réf : EA-48

Thématique : Développement personnel et posture professionnelle

Valoriser et reconnaître ses compétences

Contexte:

Cette formation permettra aux participants à prendre conscience de leurs compétences professionnelles, à les formuler clairement, et à les valoriser dans leur environnement de travail. Elle leur donnera les moyens de mieux se situer dans leur parcours, de renforcer leur estime de soi, et de construire une orientation professionnelle réaliste.

Objectifs:
  • Comprendre ce qu’est une compétence et en quoi elle peut servir un projet professionnel.
  • Identifier ses compétences techniques, relationnelles et personnelles.
  • Apprendre à exprimer et valoriser ses savoir-faire dans différents contextes.
  • Utiliser la reconnaissance de ses compétences comme levier d’orientation ou d’évolution.
Public

Salariés en situation de handicap.
10 participants maximum par groupe.

Organisation & Pré-requis

Organisation adaptée à l’activité.
Formation intra entreprise adaptée.

Intervenant

Intervenant en insertion socio-professionnelle.
Intervenant en développement personnel.

Méthode pédagogique

Pédagogie active.
Livrets pédagogiques illustrés accessibles à tous.
Études de cas, apports théoriques, vidéos, PowerPoint.
Exercices pratiques.

Évaluation

Bilan synthèse, observations et prospectives.
Attestations de formation professionnelle.
Évaluation de satisfaction des participants.

Programmation & coût

Intra entreprise adaptée.
Nous consulter pour organiser cette formation.

Durée

2 journées consécutives par groupe.
6 heures en face-à-face pédagogique par journée.

Programme

Comprendre l’intérêt de valoriser ses compétences

  • Définir une compétence : savoir-faire, savoir-être, expérience,
  • Distinguer les compétences utiles pour son poste et celles transférables ailleurs,
  • Comprendre pourquoi les formuler est important pour avancer dans son parcours,
  • Relier la reconnaissance des compétences à des perspectives d’évolution.

Identifier ses compétences mobilisées au travail

  • Analyser des situations concrètes de travail pour repérer ses acquis,
  • Lister ses compétences techniques, organisationnelles et relationnelles,
  • Utiliser des outils simples pour formaliser ce que l’on sait faire,
  • Prendre conscience de ses points forts et des compétences à renforcer.

Valoriser ses compétences dans une logique d’orientation

  • Apprendre à parler de ses compétences en entretien ou lors d’un échange,
  • Illustrer ses savoir-faire par des exemples professionnels précis,
  • Adapter son discours selon la personne (encadrant, conseiller, formateur, recruteur…),
  • Se préparer à les mettre en valeur dans un projet d’immersion, de formation ou de mobilité.

Construire un appui à son parcours d’évolution

  • Mettre en forme ses compétences dans un document : CV, fiche métier, passeport,
  • Participer activement aux temps de bilan ou d’évaluation,
  • Identifier des pistes de formation ou de développement en lien avec ses acquis,
  • Se projeter dans une suite de parcours réaliste, motivante et accessible.

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Anticiper son parcours professionnel & Préparer son immersion

Contexte:

Cette formation prépare les participants à réfléchir à la suite de leur parcours professionnel, en identifiant les opportunités d’évolution ou d’immersion à l’extérieur de l’Entreprise Adaptée. Elle favorise l’auto-évaluation, la projection et la confiance en soi, dans une dynamique d’ouverture vers de nouveaux environnements de travail.

Objectifs:
  • Comprendre les étapes d’un parcours professionnel et les possibilités d’évolution.
  • Identifier ses compétences, ses ressources et ses motivations personnelles.
  • S’autoévaluer pour construire un projet réaliste et se préparer à l’immersion.
  • Renforcer sa capacité à parler de soi, de son expérience et de ses objectifs professionnels.
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Cohésion et travail d’équipe en atelier

Contexte:

Travailler en équipe dans un atelier demande des compétences précises : savoir coopérer, s’organiser, bien communiquer et adopter une posture professionnelle adaptée. Cette formation permettra aux salariés de renforcer leur rôle au sein du collectif, d’améliorer les échanges avec leurs collègues et de contribuer activement à un climat de travail serein et efficace.

Objectifs:
  • Comprendre les conditions d’un bon fonctionnement collectif en atelier.
  • Renforcer sa communication verbale et non verbale dans le travail d’équipe.
  • Identifier les comportements et postures qui facilitent l’organisation du travail.
  • Adopter une attitude constructive, fiable et responsable dans le groupe.
EA-43

Ma place de salarié à l’EA

Contexte:

Cette formation permet aux salariés en Entreprise Adaptée de comprendre précisément leur rôle, leurs responsabilités et la posture attendue dans l’organisation de l’entreprise. Elle vise à renforcer leur engagement, leur professionnalisme et leur sentiment d’appartenance à une équipe, pour qu’ils se positionnent comme des acteurs pleinement légitimes et autonomes dans leur parcours professionnel.

Objectifs:
  • Identifier clairement les droits, devoirs et repères essentiels liés au contrat de travail en EA.
  • Comprendre l’organisation, les missions et les attentes spécifiques d’une Entreprise Adaptée.
  • Adopter une posture professionnelle conforme aux exigences du milieu ordinaire de travail.